【2018.01.13 托福TOEFL聽力機經真題分享】
[Conversation]
1. 天文系學生訂制T-shirt 命中聽力真經刷題班
2-1
天文系的一個學生，為了在學校party中秀出天文系，所以去書店訂作T-shirt。首先是下訂的一些流程，店員跟他說書店這裡只負責order，不負責討論design的細節。提到頻色，學生說知道T-shirt設計，但忘記帶顏色list；說T-shirt胸前是八大行星，背後是冥王星，因為冥王星被踢出了major planet。然後講了一遍major minor planet的區別，並且說他們的含義是讓同學們知道，輔修天文系的也在這裡有一席之地，鼓勵更多人輔修天文系。訂單一般情況是訂單確認一周後能好，但男生要先回去再確認一下顏色。
2. 一個學生和建築系老師的對話 命中聽力真經刷題班
2-1
談論了這個學生在室友雜誌上看到的一個很前衛的建築概念，然後提到了這種建築的材料少，環保，搭建快，靈感來自retail place，可以給所有者帶來省稅的效果，然後還有inflation支撐，能形成奇特的角度。學生想把這個概念和她的assignment融合。最後老師問學生去不去field trip，學生問不是voluntary嗎？（有題，學生暗示不想去）。
3. 男生是畢業生發言代表候選人之一，已提交發言稿的outline並被選中。他想要做一場與眾不同、令人深刻的演講，於是來找教授尋求建議。教授教發言稿寫作，但因為是畢業代表遴選委員會成員，並不能給具體建議。但她告訴學生outline是男生被選中的一個重要原因，最好不好修改outline；她有一同事也教授類似課程，會通過dialogue、小組合作的的方式進行。
4. 女生去找老師希望老師能同意她打著為老師工作過的旗號去找house sitter的工作，因為她去年夏天當過那個老師的house sitter。老師說當然可以，但是給她offer了另一個工作，就是做他的assistant，pay也不錯。女生覺得可以，而且同時可以做house sitter的工作（有題，問女生對教授這個offer的看法）。最後一題考的是老師建議學生接下來幹嘛，答案應該是set一個appointment和老師討論助理工作細節，D選項的secretary應該是干擾選項，因為裡頭說的是和秘書討論house sitter細節。
5. 開頭寒暄問女生和室友處得咋樣，之前的問題解決沒有，就是倆人生活學習習慣不一樣，需要商量妥協。女生非常驚訝她的室友很好說話（有題），也感謝了老師的建議。
學生來的目的是問，他們要做volleyball活動，想借器材，老師說可以去儲藏室看看，問問那的人。場地是grassland，以前搞過baseball的，不過夏天就要改為停車場。學生說不夠，學校經費緊張。女生說想讓residence hall各出代表隊進行比賽，老師說那你還不去張貼一下海報看她們感興趣不（有題）。
6. 宿管老師在看exhibition的時候，看到一個學校的class，提供photography和pottery。她來幫學生看資訊，但自己對pottery感興趣。然後中間還聊到了費用和上課地點。上課要錢，攝影比較便宜，pottery材料比較貴所以每年漲價。地點在校外museum上課，因為學校的studio學生正常課程要用。最後部分那個諮詢處的老師提醒這個宿管拿表格，因為如果photography人數不到兩個就不開班。然後宿管回的話是重聽題，猜是不可能開不了班的。
7. 一個男生的論文話題教授覺得太unreliable了，是關於marsh之類的，salt water replace fresh water，和環境變化以及climate change有關，教授說不要研究這些不確定證據不足的話題，中間還涉及到一篇article，也是證明沒有依據文章不能convince people，也不嚴謹。所以教授讓他研究ice age，幾千年前但有確鑿證據證明氣候變化和影響的。
[Lecture]
1. 伯格曼法則Bergmann's rule。動物體型大小和居住環境溫度有關。寒冷環境，動物體積較大，可更好地保溫，同時當食物少時，可以依靠體內脂肪延續生命。但這一理論的適用性暫不清楚，比如snakes、lizards並不適用。另一理論，艾倫法則Allen's rule，寒冷氣候中的動物四肢較短也與Bergmann's rule不一致。
2. 1900年歐洲音樂發生了改變，觀眾群擴大，大家不再只是在沙龍裡聽音樂，而是在音樂廳裡欣賞音樂了。當時興起了一些演奏大師（virtuoso），即藝術家技藝十分高超，演奏流暢，其中有一個小提琴家--帕格尼尼，人們特別喜歡他，不只因為他拉得好，還因為他形象出眾—報紙描寫道“他有一雙深邃的眼睛，和神秘的異域背景。他的琴甚至經過特殊的改造，音效比一般的好”。
然後說在這個年代想要成功不能只創作，你還要確保你寫的只有你或者其他virtuoso能演奏，但是批評者說他們其實也沒有那麼複雜的技藝。當時的音樂人和現在的一樣，以商業為導向，音樂家也會給鋼琴廠代言，只用他們的鋼琴演奏，廠家就會免費給他提供鋼琴。
海洋中有很多水，但地幔中也有水，但不是以液態形式而是以mineral的形式存在。地幔分成三層upper mantle, transition mantle, lower mantle。上地幔中有礦物質olivine，收到壓力和加熱時會變成ringwoodite，二者結構不同。水融合與ringwoodite之中。地球上鑽石樣本的研究證明了地幔中確實有水，儘管含量較少，但這一發現意義深遠。
4. 有種理論認為古時陶瓷是個人做的，但教授主要講的是另一種理論：合做陶瓷。博物館中醜陋的古瓷器正說明了這一點。古人做陶瓷時，老師教，但學生不僅僅在旁邊觀察更要動手試做，這種教學方法是 Scaffolding，很有效。古陶瓷可能是一家人合做而成，小孩子小時候就開始學起；也可能是女性做出形狀男性進行裝飾，簽名是女性簽。用於慶典的陶瓷，會不斷地被幾代人多次進行裝飾。之前的decoration被擦除，畫上新的裝飾。
5. 關於sense的，先分類講五個感覺不同，問學生為什麼。學生說腦子裡處理的時候去的地方不一樣。然後一個男同學提了一個人，說他回憶錄裡看到的，然後老師就講了smell和sight的不同：一個先去system，一個去另一個地方；smell早期發育，sight更複雜。然後解釋這個寫回憶錄的人為什麼很重要。學生以為他吃M的時候表現出他知道sense和brain關係可以引起回憶，結果老師說因為他知道記憶會變，比如他在書裡面寫了一個女人好幾遍，但是每次都會有一點不同。
Melodrama中使用了spectacle，更真實地模擬現實，更重要的是吸引觀眾多回來看戲劇。服裝方面也不像以前的戲劇那樣，穿演出時代的服裝，而是穿戲劇中所表演的那個時代的服裝。Box set的使用也增加了戲劇演出的真實性。社會發展和學科發展促進現實主義戲劇的發展，科學家和劇作家都要進行仔細觀察。
7. 計畫性報廢（planned
obsolescence）有三種：obsolescence of quality, obsolescence
of function, desired function。第一的例子是服裝，服裝穿久了就wear
out了；第二個例子是手機、電腦，人們喜歡記憶體更大的手機；第三個是kitchen cabinet，家裡用了很久的櫥櫃會想換新的。
8. Business management
一個商店要想成功要有獨特性，意即不是高品質高價格，就是低品質低價格，不能走中間路線。還說高品質不論是低價格也好還是高價格都比低品質要profitable，還說這個理念應該讓公司每個員工都知道。關鍵要給消費者一種 image of
your company，當你想到（比方說一個超市，就會想到它獨特的高品質的商品但是價格僅僅是一般商品的價格，這樣uniqueness很重要），商家們為了得到消費者的青睞，通常採用兩種定價策略high price,
high quality或者 low price, low quality，但是那些moderate price, moderate quality的定價策略反而沒用。反而那些定價高/品質高或者定價低/品質低的商家更加有利可圖。
9. 經濟學上外部效應（externality）。先解釋概念，說商品價格常常不能反應cost，因為有third party的產生。比如steel mill，steel的價格不能反應cost，因為有pollution。也提到了airport noise pollution（有題，why mention）。然後給出了3個解決方法，一是regulation
or law，禁止企業從事污染嚴重的生產活動，二是tax，三是subsidy。一和二那裡區別了污染產生後的解決問題，收的稅可以用來治理污染水源，但是不能解決空氣污染，因為空氣污染不可逆。三提到了塑膠廢品回收，通過給錢讓人們做這件事。最後一個是表格題，把air pollution water pollution和廢品回收歸類到正確的方法底下。
10. Samuel Johnson的傳記特徵以及後面與浪漫主義時期傳記做了小對比。強調SJ注重真實展現人物，不只是寫名人，而側重展現他們的人生經歷引起讀者的empathy。浪漫主義時期的比較偏向尋找讀者和傳記主體的共性來引起共情。最後一題考問答，學生說為什麼不能把SJ歸類到romantic時候，老師給出了否定回答，考的就是老師的觀點。
11. 講火星的南北半球地質特徵差異大，切比如北部多低地，南半球多山脈。原因一是mantle，這裡有一個和地球類比的重聽題，說在地球上瞭解mantle都夠難了，別提火星上了。另一個是說以前是一個mass continent。後來提到了computer
simulation，可以根據不同產量知道speed force and angle（有三選題）。
12. 蝙蝠的進化過程
開頭教授說動物的進化都是step by step的，從而引出bat的進化。蝙蝠以前是land動物，不能飛，是什麼時候進化得能飛的不知道。蝙蝠的化石十分難保存，因為很早以前他們都生活在熱帶地區，所以除非迅速被sediment覆蓋，否則很難保存（有題）。然後講到了一個非常有意義的化石標本I，通過研究發現，它和現在的蝙蝠長得很像（有題），可是只有食指有一個claw，現在的蝙蝠五根手指頭都有這種結構。然後最新的研究是另外有一個化石O，可能才是在進化的過程中的那個狀態。這裡提到了sloth，說和化石O在XXX方面擁有相同的生理結構，間接證明了蝙蝠化石O是可以爬樹的（有題）。同時這個化石還證明了蝙蝠是先會飛再進化出來echolocation的功能（有題）。最後，教授就說還需要對O化石進行更多的研究（有題）。
13. 講Green design。教授和兩學生討論，一個認為是顏色造型和nature融為一體，另一個認為是環保，減少environmental impact。教授認為兩方面都有，然後講了在terrace上面種樹，減少空調費用。還有用迴圈使用的材料。然後最後講了一個bee comb的設計，讓樓節省材料。
14. 秘魯Peru發現了了不起的village。特點是不種grain。沒有pottery，然後還對比了之前關於歷史的一個推測，其中有提到inland是為了講在海邊的村莊settle是以漁業為主的，之後發現了 inland的sites才知道也有農業為主的settlement。最後一個點是這個地方消失是因為被拋棄，不是由於invasion因為一切都很整齊。
➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟➟
字神命中托福真經，托福高分人數，雙項全國南霸萬
字神英語本月限時優惠在這邊：http://bit.ly/1lrCH0L
字神托福套裝課：http://bit.ly/2qHcNwV (全台破百高分最多)
字神托福真經班：http://bit.ly/2qHlBT9 (兩岸命中真題最多)
托福聽讀刷題班：http://bit.ly/29E4BGt (獨家最新真題解密)
字神命中托福真經，托福高分人數，雙項全國南霸萬
字神英語本月限時優惠在這邊：http://bit.ly/1lrCH0L
字神托福套裝課：http://bit.ly/2qHcNwV (全台破百高分最多)
字神托福真經班：http://bit.ly/2qHlBT9 (兩岸命中真題最多)
托福聽讀刷題班：http://bit.ly/29E4BGt (獨家最新真題解密)
0 意見:
張貼留言